1年生は漢字の練習をしていました。漢字スキルと漢字練習帳を使って，書く練習をしていて，先生が一人一人の書きぶりを見ながら，丸をつけていました。

　2年生は国語です。昨日はかえるくんにお手紙を書いていました。今日は，友達が書いたお手紙を見て回りながら，付せんに感想を書いて，その友達の机に貼ってあげていました。

3年生は社会科です。タブレットには，新潟市の地図が出ていて，消防署の場所が分かる画面が表示されています。消防署が「119」の電話を受けると，どうなるのかをテレビで見ていました。消防署の仕事を学んでいるようです。

　4年生は理科です。一人一人のタブレット画面には，今までの実験の様子が記録されていました。「この教室にも，水蒸気があるのかな?」と，新しい疑問が出てきて，みんなで考えているところでした。

　5年生では，和の文化「神楽舞」をまとめていて，出来上がった人が，他の人に，アドバイスをもらっていました。タブレットの画面を指さしながら，具体的なアドバイスでした。

　6年生は算数「2倍の拡大図をどうやって書くか」でした。各自で かいた後に，やり方を説明していました。コンパスを使ってかくやり方が主流のようでした。いくつかのやり方が出ていて，違うやり方，補助線がワークシートに かかれていました。