最初に，今まで学習した内容がクイズになって出題されて，楽しく復習していました。その後，　タブレットを活用しながら学習が進んでいきました。対角線を引く・合同かどうかを確かめる活動は，定規や分度器を使って，実測で確かめていました。一人一人のタブレットをのぞいてみると，間違ったり難しかったところを赤線で囲っていて，「なぜ間違ったのか」を書き加えていました。