1年生が「2桁－1桁」の計算をしていました。教室の後ろに用意してあるブロックを自分で持ってきて，確かめながら答えを求めていて，「自分で確かめてみよう，やってみよう!」という気持ちがあふれていました。

音楽室から，鍵盤ハーモニカの音が聞こえてきました。みんなで息を合わせて，気持ちを合わせて，演奏していることが，わかりました。

3年教室から楽しそうなダンスミュージックが聞こえてきました。のぞいてみると，キラキラのポンポンを両手に持った3年生が，ダンスをしていました。「校長先生もやりますか?」と言われましたが，踊りたいけど，ちょっとだけ恥ずかしいというのが本音です。両手を挙げた瞬間がかっこよかったです。