2年生は「時こくと時間」の学習でした。教科書にある時計の時刻を読み取り,教科書に書き込んでいました。1時間は60分であることを学習するのも,2年生です。
5.6年生が速く走るためのポイントを押さえながら,友達と声を掛け合いながら、体育館の縦を走っていました。
2年生は「時こくと時間」の学習でした。教科書にある時計の時刻を読み取り,教科書に書き込んでいました。1時間は60分であることを学習するのも,2年生です。
5.6年生が速く走るためのポイントを押さえながら,友達と声を掛け合いながら、体育館の縦を走っていました。