6月6日（火）の放課後、当校の研究主任が行った授業について、協議会を行いました。

協議会の持ち方を今年度から一新しました。

従来は付箋を用いて自分の意見を出し合いました。

今年度からロイロノートの共有機能を使って、互いの意見を共有し合いました。

グループでの話合いでは、今回の授業でたてた学習課題、子どもに選択させた思考ツール、共有ノートを使っての個別最適な学びなど様々な角度から活発な意見が出ました。

出された意見をもとにしながら、子供たちがさらに「自立した学習者」の姿を見せることができるよう今後も研修を進めていきます。