11月17日(木）の3時間目，1年1組で授業研修を行いました。

算数の「ひきざん」という単元での授業公開でした。

「あわせて」「のこりは」など普段演算決定する際に使用しているキーワードが文章問題にない場合，何算か判断するにはどうしたらよいか考えました。

図をもとにしながら，演算決定の仕方について考えを深めることができていました。