６年２組では，保健の授業で「飲酒の害と健康」について学習していました。６年生では，「病気の予防」にかかわる学習の中で，「喫煙・飲酒・薬物乱用などの行為は健康を損なう原因となること」を学びますが，そのうちのひとコマでした。飲酒の害として考えられることとして，子どもたちは，「酔って記憶がなくなることがある」「けがをしたり事故にあったりしてしまう危険がある」「飲み過ぎると体に良くない」などを挙げていました。飲酒の害については何となくイメージをもてているようです。その後，具体的にどのような害があるのかを資料を使って調べ，認識を深めていきました。

　４年２組では，国語で，「くらしの中の和と洋」について調べる学習をしていました。教科書の教材文では「和風のもの」と「洋風のもの」の違いについて，観点ごとに整理しながら読み，それぞれのよさを理解していく学習をしています。今日は，自分が興味をもった「和と洋」について調べます。「足袋」と「靴下」，「ふろしき」と「かばん」など，いろいろな「和と洋」をテーマに，材料，使い方，よさ，など，自分で比較する観点を考えながら調べ，整理していました。

　１年１組では，たし算・ひき算の「問題ブック」づくりに挑戦していました。これまで，たし算やひき算の仕方について勉強してきましたが，そのことを生かし，今度は自分で問題を作ります。「あひるが１５わ，いけで，およいでいました。４わにげました。のこりは，なんわでしょう。」問題作りは計算の意味理解が必要です。自分で正しい答えを出さなければならないので，計算力も鍛えられます。子どもたちは，楽しみながら，次々と問題を作り，これまで学習したことを振り返っていました。