２限の体育館では，１年生がリズムに乗って集団で体を動かしていました。友達と手をつないで，先生の「前」「後ろ」「右」「左」の掛け声の通りに動いたり，先生の掛け声の逆に動いたりしていました。声も動きもぴったり合って，一緒に動く楽しさを感じているようでした。その後は，「ゴリラ」「ぞう」「チーター」「フラミンゴ」「りす」「へび」「わに」の動きを体で表現しながら，なりきって体を動かしていました。

　 ２の３では，図画工作「わっかでへんしん」の学習をしていました。ほとんどの子どもたちがほぼ完成していて，最後の仕上げをしているようでした。

　 ２の２でも図画工作の学習で，「カッターナイフの使い方」を学んでいました。カッターナイフの人への渡し方，刃の出し方やしまい方など，安全な使い方を学んでいました。

　 ２の１では，生活科の学習でした。自分の小さなころの様子をまとめたシートに，写真のコピーを貼り付けていました。

　 ３の２は算数の学習をしていました。「重さ」の学習で，１円玉が１ｇであることを知り，１円玉を十何個かを手の平に載せて体感で何グラム（ｇ）かを予想して，実際に数を数えて確かめていました。その後は，１ｇの単位となる１円玉でいろいろな物を量る学習へと続いていきます。

　 ３の１でも算数の「重さ」の学習をしていました。「上皿自動秤」を使って「筆入れ」や「クーピー」，「なわとび」などの「重さ」を量っていました。その後，先生が提示する「重さ」（１０００ｇ＝１ｋｇ，８５０ｇ，５００ｇなど）に，教科書やノート，筆入れなどを組み合わせてぴったり合わせる学習を，班対抗のゲーム感覚で行って盛り上がっていました。

　 ２０分休みには，大空児童会体育委員会が行っている「なわとび大会」の高学年の部が行われました。先週の金曜日にも中学年の部が行われましたが，中学年で３分間を跳び続けた子どもたちは６人いたそうです。さて，高学年は・・・？参加者数が少なくて少し残念でしたが，５人中３人が３分間跳び続けることができました。

　 大会後，体育委員会は活動の振り返りを行っていました。自分たちで企画してやり遂げることができました。体育委員会の皆さん，ありがとう！