夜には雨の予報が出ていましたが，朝からよく晴れてプール日和でした。

　４限に６年生は，少人数に分かれて３教室で算数の学習をしていました。今日の学習は「円の面積は，どうすれば求めることができるか」を考えることでした。円がすっぽり入る正方形よりも小さく，円に内接する正方形よりも大きいことまでは分かるのですが・・・それからが？？？でした。あるグループでは，話し合いから全ての方眼に数字番号を振る作業を始めました。さて，円をどのように変形させて，解決を図っていくでしょうか。楽しみです。

　 個別懇談の４日目，昼休み時間が短縮になっていますが，子どもたちは，梅雨の晴れ間を思い切り楽しもうと，グラウンドでサッカーボールを追いかけて走り回っていました。

　 今日は，４の１の子どもたちがみんな，先生と一緒にグラウンドに出て遊んでいました。

　いつもは大混雑の体育館は，すかすかの状態でした。