２年生が教室で何日か何かを練習しています。そして数日後、１年生の教室に向かいました。運動会の団体種目チェッコリ玉入れで踊るダンスを、教えるために向かいました。あえて、２年生に子どもたちにそれをさせる意味があります。２年生にとっては、昨年、自分たちも教えてもらったことが、今度は自分たちが教える側になったこと、つまり後輩を導いてあげる立場になったことを自覚すること。１年生にとっては、２年生が来年の自分の姿であることを無意識の中で自覚すること。教え、教わる活動には意味があります。