たまたま１年生のどちらの学級もタブレットを使っていました。教科も内容も違いますが、子どもたちは様々な場面でごく自然に使いこなしています。

すべての学年でタブレットを、「ここぞ」という時に使っています。なんでもかんでもタブレットではなく、効果的な使い方を教え、適切に使えるように指導しています。