体育で縄跳びをする季節になりました。縄跳びの教育的効果はいくつもあります。「リズム感、瞬発力、持久力など運動の基礎となる力を跳ぶことで身に付けます。」「体の各部位を正しく使うと、回数が増えたり技が増 …
廊下を歩いていると、ある学級の雨具かけから、雨具や体育着が落ちていました。冬になるとたくさんの物をかけなければならないので落ちてしまったのでしょう。私は拾って雨具かけにかけ直していました。すると、3 …
学習の中には、同じ思考パターンを繰り返し発揮させることで、新しいことができるようになる学びがあります。例えば、写真は２年生のかけ算の学習です。子どもたちは、2の段から9の段まで「一つずつ足す」「かけら …
年末から年始に向けて、すべての学年で書初めの学習をします。書初めを行うのには様々な意味があります。「漢字やひらがななどを適切な止め方、払い方などで正しく書く力をつける。」が国語としての意味ですが、他 …
体育でティーボール型ゲームをしている学級です。打者がボールを打つと、守備のみんながボールを追いかけ、誰かが取ったらマークしてある場所に全員が集まるとそこまで進塁が終わりというゲームです。ボールをバッ …
体育委員会は、休み時間の時間管理や体育の用具の管理について常時活動でがんばってくれています。先日、体育用具室のコーンを並べなおしている人たちを見ました。「色ごとに並べてくれている。」「大きさごとに並 …
教室で水筒が倒れてしまい、水筒の中の水が床にこぼれてしまいました。どうしましょう。 雑巾を取りに行き拭いてくれた人がいたのです。水筒の持ち主でもないのに、水筒を倒してしまったわけでもないのに、その …
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