4年生国語「漢字を正しく使おう」の校内授業研究が行われました。「かいじょうにあるコンサートかいじょうがかいじょうした」という問題に正しい漢字をあてて書こうと子どもたちは、試行錯誤しました。正しい漢字を書くためには、漢字の意味を考えることが大切というポイントをもとに、授業の展開後段では、自分たちで問題作りにも挑戦しました。友達が作った問題にも挑戦し、楽しかったという声が子どもたちの中から出ていました。