読書には、様々な効用があります。何より、物語本を読むのは楽しいですし、図鑑や伝記から得られる知恵は、生活を豊かにもしてくれます。そのことを紹介した『読書はパワー』という本で、スティーブン・クラッシェンは次のように効果を説明しています。

「自由読書」（自由に本を選んで読むこと）は，直接的に文法，語彙，読解指導を受ける（つまり「国語の授業」を受ける）のと同じかそれ以上の効果を持つ。本を読むことで，読解力，文章力，文法力，つづり字力（スペルのこと。本書は英語で書かれた本なので），語彙力を発達させることができる（p.14-29）。 漫画本は学習や言語の発達を妨げるという主張には，科学的根拠はない。むしろ，週に1冊の漫画本を読むと，1年に10万語を読むことになる。ただ，漫画本だけだと言語能力はまずまずのレベルにとどまり，高レベルには達しない。それでも，漫画は漫画以外の読書への橋渡しとなる（p.75-82）。

南万代小学校でも、読書を大切にして取り組んできました。さらに、次のような活動を次年度も計画しています。

1. 委員会主催の読書週間
2. 本の3冊貸し出し
3. 毎週水曜日朝は朝読書
4. 週末は、本を1冊持ち帰る。親子読書の啓発。
5. 週1回の図書室の割り当て
6. 地域ボランティアによる週1回、休み時間の読み聞かせ

これらの取り組みの中で、「６．地域ボランティアによる週1回、休み時間の読み聞かせ」を紹介します。毎週月曜日のお昼休みに、地域ボランティアの方が読み聞かせをしてくださっています。子どもたちは読み聞かせの時間をとても楽しみに参加しています。南万代小学校では、「読み聞かせ」にご協力いただけるボランティアを今も募集しています。ご興味のある方は、ぜひ、ご連絡ください。