１０月２日，１年生が新潟水俣病について学んできました。午前中は阿賀町へ，午後からは「人間と環境のふれあい館」へ行き環境問題について深く学んできました。事前学習から環境について熱心に学んでいましたが，現地での学習はそれとは違う「深い学び」があったようです。この深い学びをどのように表現するか？プレゼンを楽しみにしています。