３年２組で算数の授業研究を行いました。

子どもたちは習ったことを使って，長さの計算方法を考えました。ペアワークやグループワークで自分の考えを伝え合い，「筆算を使って求めるとよい」ということに子どもたち自身で気づくことができました。