2月8日には、1年間の巻南小学校の研究授業のまとめをしました。
これまで取り組んできた「単元デザイン・振り返り」と「ICT活用」について、みんな『困り感』を出し合うことで、次年度へ進むべき研究の方向が明らかになってきました。今後も教職員一丸となり、楽しい授業創りを進めていきます。
2月8日には、1年間の巻南小学校の研究授業のまとめをしました。
これまで取り組んできた「単元デザイン・振り返り」と「ICT活用」について、みんな『困り感』を出し合うことで、次年度へ進むべき研究の方向が明らかになってきました。今後も教職員一丸となり、楽しい授業創りを進めていきます。