教育ビジョンでお示ししている通り、葛塚東小学校では、「対話を通して学びを深める子ども」の育成を目指しています。対話に重きを置いた授業をデザインし、互いの授業を公開し合い、より良い授業づくりに向けて研鑽を積んでいます。

この日は、５年生で道徳の授業公開が行われました。登場人物の気持ちを想起し、実際に演じ、互いの考えを伝え合う姿が見られました。

下校後に行われた道徳グループの協議会でも、子どもたちの具体的な姿から、授業改善に向けたアイディアがたくさん出されました。