3年生が観察を続けていたヒマワリに花が咲きました。子どもたちはヒマワリの花を見付けると「やったー。」「わー。」と大喜びでした。茎が伸び、つぼみをつけ、花が咲くという育ちの過程を実感を伴って理解するこ …
今週は晴天に恵まれ、各学年の計画に沿ってプール授業が行われました。 4年ぶりとなるため、着替えの仕方、準備体操、バディーの仕方等様々なプール授業のきまりを確認しながら、安全第一に実施できるようにし …
3年生の社会で「はたらく人とわたしたちのくらし」の学習をしています。買い物調べを通して、子どもたちはスーパーマーケットを利用している人が多いことに気付きました。そして、スーパーに秘密があるから、みん …
3年生の図工で「くぎうちトントン」の学習をしました。初めて金づちを使う児童も多く、恐る恐る慎重に取り組む姿が見られました。慣れてくると、自分の作りたいものを考え、思い思いに釘を打つことができました。
3年生の体育で「小型ハードル走」を行いました。自分がリズムよく走ることができるコースを選び、学習に取り組みました。ペアの友達に自分の走る様子を撮影してもらい、振り返りました。リズムよく走ることができ …
初夏の福島潟に出掛け、菜種刈りと、自然学習園の散策を行いました。レンジャーさんに菜種刈りの方法を教えてもらい、子どもたちはがんばって取り組みました。シートいっぱいに枯れた菜の花を広げ、楽しそうに踏ん …
3年生の「交通安全教室」が行われました。北区区民生活課生活環境係、交通安全指導員の皆様をお招きし、標識や自転車の安全点検についてお話をしていただきました。子どもたちは改めて、自転車に乗るときに気を付 …
3年生のPTA学年行事が行われました。お忙しい中、たくさんの方から参加していただきました。ありがとうございます。この３年ほど活動が制限されていたので、久しぶりに制約がなく取り組むことができました。子ども …
5月15日、葛塚市に出掛けて、町の人たちに葛塚の自慢についてアンケートをしてきました。「葛塚の自慢は何ですか。」と子どもたちが聞くと、「やっぱり、おいしい野菜だね。」「福島潟だよ。」「葛塚市だよ。」「 …
社会の「わたしたちのまちと市」の学習で身近な地域の地理的環境について学習しています。土地の利用の仕方や、目立つ建物、交通の様子を調べるために町たんけんに出掛けてきました。子どもたちは、「この辺りは家 …
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