子どもたちの様子のアーカイブ

2025.08.28

似顔絵の極意!?:5年生図画工作(8/28)

似顔絵ライターのやまだみつる様をお迎えし、特別授業を行いました。 毎週土曜日のTV番組でお馴染みのみつる様。これまで15,000人以上の顔を描き続けてこられた方から直接手ほどきを受ける貴重な機会に恵まれま …

2025.08.27

くらべてみると…:2年生算数(8/26)

水のかさについての学習が始まりました。 1年生の時にも長さや広さ等を比較してきた子どもたち。 2年生では「cm」「mm」といった長さの単位について学習するとともに、「L」「dL」といったかさを表す単位 …

2025.08.26

前期後半スタート:全校(8/26)

約1か月にわたる夏休みが終わり、久しぶりの登校。 カードやタブレットを用いて「夏休みの思い出ビンゴ」を行ったり、班でお題を決めてトークしたりと、互いの夏休みについて紹介し合う姿が見られました。 …

2025.07.25

前期前半終了:全校(7/25)

春のスタートが少しゆったりしていたぶん、この日が夏休み前最後の授業日となりました。 暑い中でしたが、体育館に集まり、代表児童のスピーチを聞いたり、陸上記録会に出場する選手を応援したりしました。 …

2025.07.24

叶えたい、やってみたい:1年生(7/24)

グラウンドから悲鳴にも似た声がたくさん聞こえてきました。 …水遊びをして楽しむ1年生の姿がありました。水をかけ合う歓喜の声でした。 とある1年生の学級の掲示を思い出しました。 入学後に …

2025.07.23

オニバスが福島潟へ:3年生総合(7/23)

福島潟漁業協同組合の組合長さんから分けていただいたオニバスの種。 バケツの中で育ったオニバスは、小さいながらも葉を広げ、その数も増えてきました。 子どもたちからオニバスを託された組合長さ …

2025.07.22

服を着て水に:5・6年生体育(7/22)

この日は、今年度のプール水泳最終日でした。5・6年生児童が着衣泳を行いました。 体育着を身にまとった子どもたち。水の中では予想以上に動きづらく、水を吸った服の重さを実感していました。 最後に …

2025.07.18

ハッピータイムでハッピーに:全校(7/18)

この日の昼、ハッピー班で集まりました。 ハッピー班とは異学年交流・縦割り班活動のこと。高学年、とりわけ6年生を中心とした子どもたちのリーダーシップや責任感を育むとともに、下級生には上級生への憧れを …

2025.07.17

自然な表情って:6年生写真撮影(7/17)

卒業アルバムの写真撮影が始まりました。 この日は個人写真の撮影日。ブルーの壁紙を背景に、カメラのレンズを見つめました。 「いつもはもっと笑っているよ」「もう少しあごを引いて」「そうそう!」 …

2025.07.15

葛塚の推し活:6年生総合(7/15)

6年生総合的な学習の時間のテーマは、「大好き葛塚」。葛塚のまちづくりや地域活性化に取り組む人たちとの関わりから、自分たちにできる地域活性化を考え、実践する活動を通して、故郷を大切に思う心を育みます。 …

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