家庭科の調理実習で味噌汁に挑戦しました。 具は大根と玉ねぎ、わかめ。煮干しから出汁を取りました。 具を入れる順番、火加減等を特に意識しました。 廊下を歩いていると、出汁のいい匂いが漂ってき …
葛塚東小学校では、「福島潟自然文化祭」に当たる日を「地域学習の日」と位置付けています。 全学年が地域で学んだり、地域と触れ合ったり、地域学習の学びを発表したりする日です。 この活動を通し、地域愛 …
2年生は、地域学習の日の今日、しののめ学習発表会を行いました。第一部は町探検の発表会、第二部は呼びかけとふるさとの歌を披露しました。 第一部の町探検発表会では、自分たちが調べてきたお店や施設の「素 …
『地域学習の日』が近づいてきました。 発表を控えた複数の学年の練習が、佳境を迎えています。 屋外で発表する学年も多いことから、声の大きさや速さ等、内容以外の要素も求められます。 区切っ …
社会「はたらく人とわたしたちのくらし」の学習で、ウオロク葛塚店を訪れました。 利用頻度が高いスーパーマーケット。普段当たり前のように利用していますが、そこで働く人たちの様々な工夫について知るこ …
豊栄商工会青年部の皆さんが来校しました。 ６年生の子どもたちに、自分たちの住む街を一緒に盛り上げてほしい、豊栄を元気にする活動に力を貸してほしいと話されました。 一緒に取り組むのは、PET素材 …
葛塚東小学校では、水曜日の午後にクラブ活動や委員会活動が行われます。 クラブ活動には４年生以上が、委員会活動には5・６年生が参加していて、該当しない学年は下校となります。 この日は３年生の子ども …
これまでの地域での学びを振り返るとともに、北区の実態について学んだ子どもたち。 修学旅行では、地域おこしの成功例として喜多方を訪れ、街を散策。 これまでの学習を生かし、自分たち目線で葛塚を活 …
この日の昼、ハッピー班で集まりました。 ハッピー班とは異学年交流・縦割り班活動のこと。高学年、とりわけ６年生を中心とした子どもたちのリーダーシップや責任感を育むとともに、下級生には上級生への憧れを …
たわわに実った学校田の水稲。圃場に着くと、稲が全て倒れているではありませんか。 「粒がとても大きく育った証。きっとおいしいですよ。」と圃場を提供していただいている本間さんの言葉。 約100人の …
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