2025.12.10
４年生は，Do you have a ～？という構文を使って，ペアトークをしていました。相手が選んだ色を予想してその色を～の部分に入れて質問します。色が当たるまで熱心に構文を繰り返し繰り返し発音している姿が「いいね！」
３年生は，ｃolor and shape という学習で８つの形と５つの色を言語材料に学んでいました。机上に40枚のカードを並べて，先生が発問した形と色のカードを取るセルフカルタで盛り上がって「いいね！」
６年生は，Save the animals という学習で，動物を絶滅に追いやる環境問題を言語材料に学んでいました。～ is a big problem. We can ～. と自分たちができる解決方法を英語で書いたり話したりしているところが「いいね！」
