ポプラ学級では，自立活動のさつまいもプロジェクトの学習で，栽培でお世話になった４人のボランティアさんへのお礼の手紙を集中して書いていました。二人組で相談しながら，耕したり畝をつくったりなど具体的な作業について，しっかり感謝を伝えていて「いいね！」

　３年生理科の「音を調べよう」の学習で，糸電話の実験をしていました。糸をピンと張ったときと緩ませたときとの音の伝わり方の違いを，二人組で実際に話してみながら確かめていました。糸電話は，音の波動をリアルに感じ取ることができて「いいね！」

　５年生の体育では，ソフトキャッチバレーに取り組んでいました。バレーボールと違うのは，サーブやパスは投げる→とるで回しながら，最後のアタックはボールを打つというルールです。始めたばかりでとまどいながらも，友達と声を掛け合いながらパス回しをしている姿が「いいね！」