２年生算数の目玉学習の「かけ算」も集大成の学習まで到達しました。バラバラなものを「同じ数ずつ」まとめてかけ算（＋足し算）を使って求める学習です。子どもたちは，タブレット上のドットを３つずつ、５つずつなど同じ数ずつ囲んで，（囲んだ数）×（囲みの数）＋あまりの数で求めていました。たくさんの考え方（囲み方）が出てきて，それを図を示しながら説明している姿が「いいね！」