本日，栽培委員会とお助け１年生・２年生が，冬を代表する草花であるビオラをプランターに移植しました。一株一株丁寧に培養土の中に植え込みました。これからますます寒くなり，雪も降り始める季節となりますが …
本日，２年生が１年生を「おもちゃランド」に招待しました。これまで生活科の時間に，練りに練った工夫満載のおもちゃを手作りしてきました。各学級で，学年でのリハーサルを重ねて，満を持しての「おもちゃラン …
これからの体育は，なわとび運動に取り組みます。２年生はさっそく始まっています。楽しい軽快な音楽に乗りながら，前回し系を中心に跳んでいました。冬場の運動として，これからも積極的に取り組むと「いいね！ …
１年生の国語では，オリジナルむかしばしを創作しています。○○太郎などの主人公を決めて，その主人公の好きなことや得意なことを想像します。今日の授業では，その主人公にふさわしい事件は何がいいか，友達と相 …
１年生の算数は，繰り下がりのある引き算という難問に取り組んでいます。これまでのさくらんぼ計算を使って，「ひきひき」方式と「ひきたし」方式の２つで解いています。自分が使った方法を黒板の前で説明してい …
本日，３年生の親子学年行事がありました。保護者でもあるインストラクターの方から，様々に工夫された，親子で触れ合いながらできるストレッチ体操を紹介していただきました。日頃使っていない筋肉が伸び伸びに …
本日，４年生が総合「ハートフル４年生」の時間に，手話教室に参加しました。社会福祉協議会と新潟市ろうあ協会の皆様から，まず聴覚障がいについて手話による講義（同時音声通訳付き）をしていただきました。そ …
本日の給食は，新潟地場産をふんだんに使った献立が提供されました。じっくりと味わって（写真は１年生），ふるさと新潟の味を堪能できて「いいね！」
５年生の学級活動では，「全力でやる木クリスマスマルシェを開こう」をテーマに学級会を開きました。ハロウィーンマルシェの課題を分析し，どうしたら次回に活かせるか活発に話し合っていました。ちょうど市小研 …
１年生の生活科＆図工では，秋の自然物を使った造形活動をしています。ミニ切り株を土台に，拾ってきた落ち葉やどんぐりを乗せて，ペイントしたり飾りを付けたり。とってもかわいらしい置物になって「いいね！」 …
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