今日から６月。当校は２か月のまとまりで生活目標を１つ設定しています。４・５月は「進んであいさつをする」でした。６・７月は「廊下を正しく歩く」です。「正しく」は，「右側を静かに」という意味があります。 …
本日，青空いっぱいの最後の五月晴れの中，２年生が生活科の学習で葛塚のまち探検に出掛けてきました。葛塚の商店街や市場通りにはどんなお店や建物があるかについて実際に歩きながら調べます。見て知ったことや気 …
３年生の図工は，「くぎうちとんとん」という工作に取り組んでいます。５種類の板材を釘打ちで組み合わせて，乗り物・建物・生き物など自分の思い思いの形を造形します。トンカチで慎重にくぎ打ちをしている姿が「 …
２年生の国語では，同じ部分（部首）を持つ漢字のペアリング（海と汽など）をしていました。最後はトランプの「神経衰弱」のゲーム形式で楽しく学んでいて「いいね！」 ４年生は，総合でのビオトープ学習が佳境に …
本日，１年生と３年生を対象にした交通安全教室が開かれました。交通安全指導員の方から，１年生は主に横断歩道の渡り方を，３年生は自転車の安全な乗り方を中心に，実演と実技を交えて丁寧に教えていただきました …
本日，３年生が社会科の校外学習に出掛けました。新潟市の主な公共施設の場所や役割，交通の様子を調べるという目的で，朱鷺メッセとビッグスワンを中心に見学しました。朱鷺メッセでは，展望室から新潟市内の様子 …
雨の日の朝，葛塚小では登校時の玄関で，次のような行動風景がたくさん見られます。「傘を振って雨のしずくを落とす→傘をきちんとたばねる→傘立てに入れる」。当たり前だけど，とても大切な行動です。傘たばねをし …
１年生の音楽では，本日「メロディオンの先生」をお招きし，鍵盤ハーモニカの入門学習を行いました。扱い方や姿勢，息を吹き込み方など基礎的なことをお習いしました。これから音楽で楽曲を演奏するときが楽しみに …
本日の給食の献立は，ゆで中華と味噌ラーメンスープが提供されました。今年度初めての“めん”が主食の給食です。日頃のご飯中心の給食の中，子どもたちにとっては美味しい刺激，アクセントにになります。おいしそう …
本日，６年生を対象に新潟税務署の方をお招きし租税教室を開催しました。税金の種類や使われ方を教えていただいた後，「もし税金がなかったら」という架空の社会を描いたアニメ動画を視て，税金の大切さを学びまし …
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