6年生は、理科で、「月の形と太陽」の学習をしています。 子どもたちは、「月の形が変わって見えるのは、太陽と月の位置が変化していることに関係している」と予想しました。そこで、モデル実験を行って確か …
理科の「植物の養分と水」の学習で、日光が葉に当たるとでんぷんができることを確かめる実験を行うために、ジャガイモを植えていました。 授業が無事に終わったので、授業の最終日にじゃがいもの収穫をしまし …
板に色を塗り、ニスを塗った後は、いよいよ釘を打ち付けて形を作ります。 板は最初に木工用ボンドを軽く付けてから、釘打ちをしました。最後に、テープを固定する台と、テープを切る刃を付けて完成です。 …
バスに乗りました。一路、新潟へ。
班別行動も無事終了し、お土産をたくさん買いました。ちょっとお疲れモードです。 間もなく帰路につきます。
鶴ヶ城の見学です。
鶴ヶ城に着きました。全員で記念写真。
退所式です。 このあと。２日目の活動に入ります。
朝食風景です。
いい天気です。みんな元気に朝を迎えました。
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