２年生は体育で「投げる運動」に取り組んでいます。今日は，段ボールにボールを投げ当てて相手陣地に入れ，入れた段ボールの数を競い合うゲームをしていました。ゲームを楽しみながら投げる力が付いて「いいね！」 …
６年生の社会科は，現代社会が終わり，いよいよ歴史学習が始まっています。そこで本日，県の埋蔵文化センターの方をお招きし，縄文時代を中心とした古代社会の日本人の暮らしぶりについて教えていただきました。講 …
本日は，ここ数日の蒸し暑さと比べるとやや涼しくなり，外は雨模様。こんな日は，屋内でのシャトルランが最適で，本日は３年生と６年生が取り組んでいました。シャトルラン特有のチャイムのリズム音に合わせて，体 …
１年生は，図工で粘土の造形を楽しんでいました。お題は「ごちそうパーティ」。おすしやホットドッグ，お好み焼きなど，細かいところまでおいしそうに作っていて「いいね！」 ２年生の生活科で育てている野菜も花 …
本日，６年生が家庭科で，今年度初の調理実習に取り組みました。今回は食用油を使って炒める「いろどり炒め」を調理しました。まずはにんじん，ピーマン，玉ねぎ，ハムをその形に適した切り方でカットしました。そ …
３年生の図工は，「くぎうちとんとん」という工作に取り組んでいます。５種類の板材を釘打ちで組み合わせて，乗り物・建物・生き物など自分の思い思いの形を造形します。トンカチで慎重にくぎ打ちをしている姿が「 …
本日，６年生を対象に新潟税務署の方をお招きし租税教室を開催しました。税金の種類や使われ方を教えていただいた後，「もし税金がなかったら」という架空の社会を描いたアニメ動画を視て，税金の大切さを学びまし …
当校では，授業で子どもたち同士の対話的な学びを意図的に取り入れています。本日も算数の授業で，自分の考えをつくる前に話し合ったり（３年生），表をみて気付いたことを発表し合ったり（５年生），解き方を相談 …
明日の運動会に向けての気運を高めるために，本日の給食メニューはカツカレーでした。カツカレーをしっかり食べて，赤は白に，白は赤に勝つことを目指して全力を出してほしいと思います。小学校初めての運動会を迎 …
５年生は，道徳の授業で「ブランコ乗りのキキ」という教材を使って，いじめについて考えていました。どういうことがいじめなのか，いじめられている友達を助けるにはどうしたらいいか，を中心に自分の考えを発表 …
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