２年生図工の「まどからこんいちは」の工作も佳境に入っています。様々な形・大きさの窓が開いた建物が立ち始めました。次は，窓から見えるキャラクターを入れます。どんなものが「こんにちは」するか楽しみで「 …
今月３日から始まっている「６年生ありがとう旬間」の取組を順調に進んでいます。３年生は「旅立ちの会」への招待状とメッセージカードを作っています。カードをとび出す形式にしたり，字を丁寧に書いたりして心 …
１年生が音楽の時間に，懐かしいわらべ歌「大波小波」を歌いながら，なわとびを跳んでいました。♪おまわしおまわし さるまわし♪で大きく回すときに引っ掛からないように跳んでいる姿が「いいね！」 …
２年生図工の最後の工作は「まどからこんにちは」という作品です。この工作は，カッターを多く使います。その事前学習として，ギザギザに切ったり，丸い穴を開けたりと，カッターを自由自在に使えるように練習し …
２年生の算数は，「長さ」の学習をしています。今日は，１ｍの長さの紙テープをもって，校舎内の１ｍ探しをしていました。絵のスチール棚の高さが１ｍよりちょっと長いことをしっかりと確認している姿が「いいね …
29日に４年生は，ALTの先生を講師に，新潟市の国際交流の現状について学ぶ場がありました。ALTの先生からは，新潟市で働くことになったきっかけやエピソード，苦労などを話していただきました。興味津々に反応しな …
４年生の音楽では，リズムづくりの学習をしていました。グループに分かれて，各自が一つ打楽器を選びます。合わせたりずらしたり，強弱をつけたり，だんだん大きく・小さくしたりとリズムを演奏し，音の重なりを …
６年生は，道徳の時間にメディアコントロールについて学習していました。各自が１日の過ごし方を色分けして表にまとめて，メディアと触れている時間を確認します。友達同士で，メディアと接する時間についてアド …
今日は，５年生の個人縄跳び大会が実施されました。共通種目は前回し跳びですが，５年生ともなるとチャレンジ種目が多様になります。二重跳びはもちろん，二重あや跳びにも挑戦する人もいて「いいね！」 …
４年生の図工では，感謝を伝えるカードを作っています。ただのカードではなくて，立体的に飛び出すカードです。タブレットで設計図を描き，折り紙などで装飾をしています。家族や友達に感謝の気持ちが伝えられる …
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