２年生の生活科では，毎年の名物行事「おもちゃランド」で催すゲームの制作が始まっています。割りばし，輪ゴム，ペットボトルなどの身近な素材を利用した手作り感満載のゲームができそうで「いいね！」 …
５年生は，国語で「話し合い」の学習をしていました。議題は「意見が出ないで盛り上がらない話し合いをどうするか」。意見が出ない理由をピンクの付箋に，その対策を水色の付箋に書いて熱心に話し合っている姿が …
１年生算数の３口の計算も進んでいます。今日は，ひき算にも挑戦していました。たし算と同じように前から順番に正確に計算している姿が「いいね！」 ４年生は，理科で「秋新聞」を作っていました …
本日は，令和７年度１学期の締めくくりの日でした。終業式では，２・４・５年生の代表児童３名が１学期がんばったことと２学期のめあてをはきはきと堂々と発表しました。校長講話では，各学年の映える４場面を写 …
２年生の算数は，かけ算の学習に入っています。まずは，「何個がいくつ分」というかけ算の意味を知るところから始まります。そして，かけ算を足し算に直して，ノートにしっかりと答えを書いているところが「いい …
１年生の生活科で育てているアサガオも種の収穫期になっています。枯れた花の下の子房部分が大きく膨らんでいて，そこに黒い種が入っています。一粒ずつ丁寧に採っている姿が「いいね！」 ３年生 …
２年生の国語では，創作物語を書きました。今日は，友達の書いた物語を読んで，付箋に面白かったところなどの感想を書いて読み合っていました。とても意味のある学びの交流ができるようになって「いいね！」 …
１年生は，家から持ってきた様々な空き箱を使って学習していました。この空き箱は，造形遊びにすると図工，形の特徴に注目すると算数での学習になります。まさに「二刀流」の使い道があっていいね！ …
５年生は，国語で短歌を創作していました。お題は自然教室。ウエブマップで思い出を一覧にして，歌の素材を探していました。指を折りながら五七五七七のリズムで歌を創っている姿が「いいね！」 …
本日５年生が，爽やかな秋晴れに恵まれた中，稲刈り体験をしました。５月に早苗を植えてから４か月たち，たわわに実った稲を鎌を使ってザクザクと刈り取りました。昨夜の雨で少しぬかるんでいましたが，ころばな …
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