１年生は，算数で「大きなかずのけいさん」の学習に入っています。今日は，20枚と30枚のおりがみを足す計算です。10枚のまとまりをいろいろな図で表して，一生懸命友達に説明している姿が「いいね！」 …
２年生は，国語で「これは何の穴でしょう」というクイズを出し合っていました。身の回りにある「穴」のタブレットで示して，何の穴か，その役割は何かを詳しく説明する学習です。身近な「穴」でこんなに盛り上が …
１年生の廊下には，図工で作った「粘土でごちそう」作品が展示されています。どれも手に取ってパクっと口に入れたくなるほどおしそうで「いいね！」 メールでもお知らせしましが，今わくわくファーム …
２年生の図工で，完成した多色紙版画の鑑賞会をしていました。タブレットに自分と友だちの作品のいいところを書き込んでいました。それにしても色鮮やかで映える作品が多くて「いいね！」 ４年生 …
１年生は国語で，「おとうとねずみのチロ」という教材で，人物の気持ちを想像する学習をしています。この度，新しくなったタブレット端末のワークシートに，想像した気持ちとそれにふさわしい読み方をじっくり考 …
２年生の算数は、長い長さを測る学習をしています。机横２個分ある紙テープの長さは，30㎝ものさしではちょっと不便です。そこで登場したのが１ｍものさし。これで１ｍを超える長さも簡単に測れるようになって「い …
４年生は，体育で表現運動に取り組んでいました。先生から即興で出されるお題を，４～６人のチームで表現します。急流のいかだこぎ，ジャングルでのお宝さがしなどを役割分担を決めて身体全体で表している姿が「 …
本日，２年生は各教室で硬筆の書き初め大会を行いました。凧あげを題材にした短い文章を，一画一画，一文字一文字丁寧に書き上げていました。足裏を床に付け，背筋も伸ばして書いている姿が「いいね！」 …
本日，１・２時間目に６年生が「将来の夢」を，３・４時間目に３年生が「友だち」を字題に，新年の書き初め大会を行いました。「一筆入魂」を合言葉に，真剣に集中して書き込めて「いいね！」 １ …
１年生の教室では，冬休みの宿題などを担任の先生と確認しながら提出していました。宿題をしっかり終わらせて「いいね！」 ４年生の教室では，タブレットですごろくをしていました。進んだマス目 …
月別アーカイブ ≫
