２年生の国語では，同じ部分（部首）を持つ漢字のペアリング（海と汽など）をしていました。最後はトランプの「神経衰弱」のゲーム形式で楽しく学んでいて「いいね！」 ４年生は，総合でのビオトープ学習が佳境に …
１年生の音楽では，本日「メロディオンの先生」をお招きし，鍵盤ハーモニカの入門学習を行いました。扱い方や姿勢，息を吹き込み方など基礎的なことをお習いしました。これから音楽で楽曲を演奏するときが楽しみに …
９日に，４年生が総合の学習の一環で，福島潟の先生をお招きして，ビオトープに生息する生き物について詳しく教えていただきました。レクチャーを受けた後，さっそくビオトープに出て，ハンゲショウなど水生植物， …
２年生の国語では，「ふきのとう」の音読学習で，登場人物ごとに役割を分担して気持ちを込めて読んでいます（写真左）。３年生の図工では「くるくるランド」という題材で，回転する造形工作を想像力を働かせて作っ …
高学年は，週２時間外国語科を学習します。その１時間を，今年もＡＬＴのニール先生から習います。外国語はとにかくたくさん話すことが大切です。タブレットも使いながら，ゲーム的な要素を入れて友達同士の会話の …
新年度にが入って本格的な学習が始まっています。４年生は，理科の学習で「春探し」をしていました。当校自慢の中庭ビオトープに出て，メダカなどの水中生物，地中から出てきた幼虫，ほころび始めた草花などなどを …
４年生の総合学習では、福祉について学習しています。 今回は、北区社会福祉協議会の方にお越しいただき、車いすについてのお話をしていただきました。 車いすを利用する方が不便するところを考えたり、どうやっ …
１１月１８日、２０日に新潟市北区郷土博物館に行ってきました。社会科の学習で福島潟の干拓について学んでいます。北区郷土博物館では、干拓についての説明を聞いたり、クイズに答えたり、実際の道具を見たりしま …
４年生は、総合で「めざせ ハートフル４年生」の学習をしています。福祉について考えています。 １０月２８日（水）に、聴覚に障がいのある方を講師にお招きし、聴覚障がいの種類や困っていること、コミュニ …
４年生は、絶滅危惧種について学習しています。葛塚小学校のビオトープには、絶滅危惧種の植物が１３種あります。そこで、ビオトープの植物に詳しい、ねっとわーく福島潟の方にお越しいただき、４年生の子どもた …
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