１年生の音楽では，本日「メロディオンの先生」をお招きし，鍵盤ハーモニカの入門学習を行いました。扱い方や姿勢，息を吹き込み方など基礎的なことをお習いしました。これから音楽で楽曲を演奏するときが楽しみに …
当校では，授業で子どもたち同士の対話的な学びを意図的に取り入れています。本日も算数の授業で，自分の考えをつくる前に話し合ったり（３年生），表をみて気付いたことを発表し合ったり（５年生），解き方を相談 …
２年生は，図工で水彩絵の具の入門学習をしています。題材はカラフルフルーツパフェ。パレットを使って絵の具に適度な水を混ぜて，色とりどりで目に美味しいパフェが描けて「いいね！」 ３年生は，理科で日光のは …
３年生の国語から，国語辞典を使う学習が始まります。授業でも辞書を引く場面を意図的に多く作っています。本日も「なめらか」「なだらか」「のびやか」の違いを辞書で調べていました。分からない言葉に出会ったら …
１日の３・４時間目に，３年生が社会科の学習で２回目のまち探検に行ってきました。学校から北方面ということで，商店街，官公庁，市場通り，豊栄駅へと足を運びました。前回の南方面とは，ずい分まちの光景が違う …
２年生の国語では，「ふきのとう」の音読学習で，登場人物ごとに役割を分担して気持ちを込めて読んでいます（写真左）。３年生の図工では「くるくるランド」という題材で，回転する造形工作を想像力を働かせて作っ …
３年生にとっての新しい教科の社会科。その最初の学習は，最も身近な社会である学区の様子を知ることです。百聞は一見に如かずで，24日は実際にまち探検に繰り出しました。まずは，学校の南側方面の探検で，光晴中 …
３年生は，音楽で新しい楽器リコーダーの演奏を始めます。本日，東京からプロのリコーダーの演奏家の方を招き，講習会を開きました。講師の先生からは，持ち方や姿勢，息の吹き込み方など基本的なことを見本を示し …
本日，３年生が図書館司書の先生から図書館の使い方や本の探し方についてガイダンスを受けていました。０類から９類の10分類があることを確認した後，「サッカーのルールを知りたいときは何分類の書棚に行けばいい …
６月２２日（火）の５時間目に３年生がＪＡ葛塚の方にお越しいただき総合の学習を行いました。 ３年生は「豊栄の食べ物博士になろう」の学習をしています。 豊栄の食べ物について、どんな野菜がよく採れるのか、 …
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