本日から２週間，学校では読書旬間として，様々な取組をします。図書室では１年生が担任の先生からの読み聞かせに浸っていました。また，本とのコラボ給食も始まります。明日は，３年生と５年生が「お話玉手箱」 …
本日，１年生が生活科の学習で，昔の遊び体験会をしました。竹馬，けん玉，こま回し，あやとり，お手玉，ビーズ遊び，だるま落としの７つの遊びをローテーションして，昔の遊び「名人」の方から，遊び方やこつを …
前回の10月は，ハロウィンで盛り上がった１年生の外国語活動。今日は，クリスマスバージョンでした。ＡＬＴの先生と一緒に，クリスマスソングを振り付けで楽しく歌ったり，最後はクリスマスビンゴで盛り上がって …
５年生の算数は，図形の面積を求める学習をしています。最後はひし形。子どもたちは，４つのパターンの求積方法を考えて，図を使って説明しました。最後は，公式の対角線×対角線÷２の意味を１つの方法と関連付け …
１年生道徳は「わすれているなあい？」という教材で，「きちんとあいさつするとどんないいことがあるかな」という課題を考えていました。２つの場面で「ありがとう」と「ごめんね」をしっかりと言うことの大切が …
昨日と本日，４年生が社会で北区郷土博物館へ校外学習に行ってきました。ちゃんちゃんこ風の服を着て，学芸員さんから福島潟の干拓の様子や昔の農具について説明を受けました。タイムスリップした雰囲気の中で熱 …
１年生の生活科「あきであそぼう」の活動で，松ぼっくりを使った作ったけん玉で遊んでいました。自由に遊んだあとは，ペアで１分間に何回入れらるかを数えていました。秋の実を使うとたくさん遊べて「いいね！」 …
４年生は国語で「聞いてほしいな，こんな出来事」という学習でスピーチに取り組んでいます。最近心に残った出来事について，３つの構成に組み立てて原稿をつくりました。ペアで，全体の前でハキハキと抑揚も付け …
本日，２年生が１年生を「おもちゃランド」に招待しました。これまで生活科の時間に，練りに練った工夫満載のおもちゃを手作りしてきました。各学級で，学年でのリハーサルを重ねて，満を持しての「おもちゃラン …
１年生の国語では，オリジナルむかしばしを創作しています。○○太郎などの主人公を決めて，その主人公の好きなことや得意なことを想像します。今日の授業では，その主人公にふさわしい事件は何がいいか，友達と相 …
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