４月２７日（月）

かけ算のまとめと折れ線グラフ

３・４年生は、分かれて算数をしていました。３年生は、かけ算のまとめです。６✕０になる問題は…など、黒板に示された式になるような問題をつくりました。問題でかける数が０になる問題をつくるのに少し苦労している子も見られました。また、10✕10など学習した九九以上の数が示されている九九表に、計算の答えを書き込んだりもしていました。

４年生は、新たに折れ線グラフの学習に入ったところでした。担任が急用でいなかったため、校長が様子を見に来ましたが、新しい単元で子どもたちが進めずにいました。「先生がいなくても、自分たちで教科書を読みながら進んでみれば…」と話すと、「私がミニ先生をやる！」と前に出て、教科書の問題を進め始めました。新潟市と那覇市の気温の変化をとらえていきます。みんなで教科書を読んで、問題を考えていこうとすると、また別の子が前に出て板書を始めました。そうこうするうちに、担任が戻り、子どもたちにどう進めていくかを訊くと、「子どもたちで進めたい」とのこと。担任も子どもたちに任せて、授業を見守りながらアドバイスをしていました。自分たちで主体的に学習を進められると、受け身ではないので理解も深まっていきます。子どもが主体的に考えながら進めるとても有意義な授業になりました。

今日の給食

今日の美味しい給食は…

パプリカライス、鶏肉としめじのクリームソース、ツナとブロッコリーのサラダ、牛乳　　でした。

応援団始動

今日から運動会の応援団の活動が始まりました。今日は応援団のスケジュールを確認して、エールやウェーブのビデオ撮りをしました。ゴールデンウィーク明けに本格的な応援練習がスタートします。三校で連携して進める運動会で、どんな応援になっていくのかとても楽しみです。

藤棚

グラウンドの藤が今年もきれいな薄紫色の花を咲かせました。これからどんどん見頃になっていくと思います。来校された際に是非、ご覧ください。