Twitter Facebook
2026.01.28

楽しいね♪ いくつ分のいくつ? 雪遊び 今日の給食 キャップアートつくろう!

1月28日(水)

楽しいね♪

1・2年生は音楽で、「楽しいね」の曲に合わせて、リズム打ちをしていました。選んだ打楽器を曲の「た~のし~い~ね(♩♩♩)」の♩に合わせてたたきます。楽しく歌いながら、みんなでタイミングを合わせてリズム打ちをしていました。

いくつ分のいくつ?

3年生は算数で分数を学習しています。タブレット端末に先生から配付された「いくつ分のいくつ?」という問題を手際よく処理していました。分数の考え方を理解して、様々な場面で活用できるようになっていってほしいです。4年生になると分数の計算を学習していきます。

雪遊び

子どもたちは、休み時間にグラウンドに出て、雪遊びをしていました。すでにつくってあった大きい雪玉に乗ったり、雪玉を投げ合ったりしていました。寒い日が続いているので、グラウンドの雪はしばらく残る!?溶けないうちに、楽しくケガをしないように遊んでほしいです。

今日の給食

今日の美味しい給食は…  給食週間3日目 地場物のニギスのフライ

コシヒカリごはん、卵とモズクのスープ、ニギスのフライ、切り干し大根の炒め煮、牛乳  でした。

キャップアートつくろう!

いよいよ、教育目標キャップアート2025~2026をつくる日がやってきました!小瀬っ子タイムで、小瀬っ子班に分かれて作業します。作業の説明をよくきて、活動スタート!

一人一人が2つのパネルに、図のとおりに色を選んで、キャップをはめ込んでいきます。キャップアートを体験している上の学年の子どもたちが、1年生にやり方をやさしく教えていました。

キャップをはめ終わったパネルは、指定の場所に並べていきます。

休んでいる子や今日は勤務していない先生の場所が空いていますが、教育目標の「えがおつなぐ」がわかるようになり、全体の様子が感じられるようになりました。

最後に5・6年生が、間違えているキャップはないか、キャップの文字の方向はそろっているかなどをチェックして修正してくれました。

完成まであと少し!パネルがすべてがそろって、再点検したら完成になります。完成したら、玄関に展示します!

#1年生