５年生は，国語の対話の学習で「どちらを選びますか」というテーマでディベート的な話し合いをしていました。話し合いの題材は，「ペットとしておすすめするのは犬がいいか，ねこがいいか」です。小グループになって犬派とねこ派が，それぞれのおすすめの理由を熱心に発表していました。審査員役もいて，２つの派のどの理由が説得力があったかを全体で発表し，共有しました。例えば，犬を散歩に連れていくという事例について，犬派は「運動になっていい」と価値付け，ねこ派は「面倒くさい」と否定的にとらえます。このような物事の２面性を知ることを学習になります。夏休み明け早々から，太陽の呼吸伍の型「いきいき話し合い」が発揮されて「いいね！」

４年生の体育は，夏休み明けということもあり，体ほぐし・体つくり運動を行っていました。二人組になり，背中合わせで両手を組んで立ち上がる，ケンケン跳びで相手の周りを回る，平均台で落ちないようにバランスを取って歩く・・・様々な運動に楽しみながら一生懸命に取り組んでいる姿が「いいね！」