３年生の理科は，「チョウをそだてる」学習と「日光のはたらき」の学習を並行して実施しています。今日は，「日光のはたらき」で日なたと日かげの地面の温度を比べる観察をしていました。中庭に出て，まず日がよく当たる砂場の温度を，次に小屋などの建物の陰になっている日かげの地面の温度を，それぞれ測定しました。大体予測はつきますが，実際に測って数値で確かめるという学習が大切で「いいね！」

あおぞら学級の体育は，平均台と跳び箱を並べてロードを作り，そこをバランスよく歩くという運動をしていました。途中で落ちそうになっても，手を広げてバランスをとって歩くことができました。慣れてきたら，左右に分かれて，１組vs２・３組でジャンケン陣取りレースをしていました。今度はスピードが求められます。楽しく運動しながら，バランス感覚が身に付けられて「いいね！」