4年生が算数の時間にそろばんを用いて学習を進めていました。小数の足し算もそろばんでできることが分かり、繰り上げていく操作を考えながら学んでいました。昔からの道具も、仕組みが分かれば便利で、いいね!
月別アーカイブ ≫