５年生は家庭科で，気持ちのよい住まいの学習を進めています。自分の机やよく使う棚を整理・整とんしました。身の回りが片付いていると物を探しやすく，見た目もすっきり気持ちがよいことを体感しました。また，掃除実習もしました。校内の汚れているところを見付け，その汚れに合う方法を選んで，レッツ，クリーニング！「ふだん使わないところほど，ほこりがたまるんだな。」「細い溝のそうじには，古い歯ブラシがぴったりだ。」と，実感をともなった学びができた様子でした。
　時間を忘れるほど集中し，「もっと掃除して，すっきりきれいにしたいな。」「汚れ落ちがよくなかったから，別の方法を試してみたい。」と，掃除への意欲も高まったようです。
　タブレットを活用し，掃除前と掃除後のちがいを写真で記録しました。子どもたちはこの一年間で，だいぶ使いこなせるようになりました。がんばった成果を即時に記録し簡単に比較できるのは，ICTのよさの一つです。