「板書」の写真を各自が持ち寄って、授業力を高めるべく 課題とまとめ、振り返りのさせかたを中心に研修しました。
1 英単語をいくつか書く2 児童Aはその中から1つ選ぶ(例:Flower)3 児童BはAにその単語中の文字の有無をたずねる。 Do you have a "c"? No I don't. Do yo …
3年生で初めて使うソプラノリコーダーの講習会をしてもらいました。 まずは、お手本を聴いて目標にする音色を確かめました。 今度は児童が・・。まだまだいい音が出る人は多くありませんが 練習すればその分、上 …
教室のベランダで観察していた苗が、お互いにつるをからめ合うほど伸びてきたので 教材園に植え替えました。 これから、気温の上昇とともにぐんぐん伸びていきます。
5・6年生が午後に明日の準備をしました。 暑くなりそうですが、天気の心配はなさそうです。 がんばってくれたので、すっかり準備が整いました。
今日は盛りだくさんでした。 朝の各軍応援練習、昼休みの応援練習、5時間目の全校ダンス練習。 5年教室の学級終会では、これまでの高学年としてのがんばり、 明日以降の諸準備、心構えなど、担任の講話がありま …
5月12日に植えた1年生のあさがおの、ほとんどが芽を出しました。 毎日お世話をしています。
4~6年生は、係に分かれて運動会の運営もします。 今日は係ごとに当日の確認や、練習などをしました。
係決めをしていました。 人気のある係と不人気の係があります。 この問題をどうやって解決したのでしょう。
月別アーカイブ ≫