H28_１年算数「くりさがりのあるひき算」
校内授業研究で１年生の公開授業がありました。計算処理の方法として、大きく３つに分類されました。 ほかの発言を聞いて考えが変わったという発言がありました。どの学年でも、主体的・協働的な学びの実現を目指 …
2016年11月のアーカイブ
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