今日は、５年生が、学級閉鎖明けの登校です。それを喜んでいたところ、今度は２年生の欠席者が増加し、５年生と入れ替わるように学級閉鎖措置をとらざるを得ない状況となりました。この土日も予防に努めていきましょう。

登校している子どもたちは、今日も元気に活動しました。

明日からの学級閉鎖となった２年生です。学級閉鎖期間中の過ごし方について確認をしていました。「不要不急の外出を避けるとは？」先生が、２年生の子どもたちに分かりやすくお話をしていました。

４年生は、六送会についての相談です。子どもたちから「ネタバレ厳禁！」と念を押されましたので、今日はさらりと写真だけ。

３年生は、新潟駅での学習をグループごとに新聞にまとめていました。

各グループの新聞のタイトルもそのグループらしさが出ています。どんな新聞に仕上がるのでしょうか。

学級閉鎖明けの５年生です。５年１組の社会では、お店が活用している情報機器について学習していました。久しぶりの授業はどうだったかな？

５年２組の国語では、食品ロスについて知っていることを発表していました。「日本では、食品が捨てられている。」「飢えに苦しんでいる国もあるのに。」などの意見が出ていました。

６年１組の読書の時間です。静寂の中で読書にふけっています。このような様子を見ていると、読書の良さを改めて実感します。

６年２組の理科です。理科担当のＹ先生は、１年生の担任も務めていますが、元気いっぱいの授業です。若さと情熱の賜物でしょうか。

１年生の体育です。１年間で整列も上手になりました。

準備運動の「どんジャンケン」です。手でジャンケンをしたり、足でジャンケンをしたり。負けたチームの次の人はすぐに出動しなければいけないので、結構な運動量です。

そして、先日サッカーの職員研修で作った大量の新聞紙ボールを使っての運動です。新聞紙ボールは当たっても痛くないので安心して思いっきり運動ができます。職員研修が実際に授業に生かされています。

ボールとなかよしになれたかな？

月曜日は、今年度最後の学習参観・学年懇談会です。参観を楽しみにしていた２年生の保護者の皆様が多くいらっしゃったと思います。２年生の子どもたちも素敵な発表を準備していたので少し残念ですが感染対策のためご容赦ください。他の学年の保護者の皆様も、感染対策にご協力をお願いします。