6年生の教室に行くと、グループに分かれて活動しています。

前の時間に、4年前に「けやきの想い」を作った学年を担任していた先生から、当時の総合学習について紹介してもらったそうです。

今年の6年生は、今、２つの課題を追究しています。１つは、「資金難で危ぶまれるページェント開催そのもののために、自分たちができることは何か？」もう１つは、もし開催できたときに「来場者みんなが幸せになるためにどんなイベントをするか？」です。チームに分かれて、真剣に話し合う姿に頼もしさを感じます。

さあ、楽しい総合学習の本格スタートですね。