２年ぶりに遠足を実施いたします。今年の笹口小の遠足は、特徴があります。

その１：5年生が行先を考えました

その２：行先は、3コースから選びます

特徴１　今年は、5学年児童に行き先の候補地を任せました。
子どもの主体性を大切にして総合的な学習の時間として進めてきたのが大きな特徴です。５年生は、自分たちで新潟の素敵なスポットを見つけ、実際に歩いて調査しました。また、全校遠足の意義を考え、低学年の体力等に思いを馳せながら危険個所や休憩場所などを探していました。
特徴２　行き先３コースから選びます。
＜けやきっ子遠足の行先＞
Aコース：山の下みなとランド　Ｂコース：みなとぴあ（旧税関）　Ｃコース：朱鷺メッセとやすらぎ堤
今日は、５年生による各行き先の見どころプレゼンを見る会をしました。どのコースも魅力的です。それが分かるように下見の体験を基に作りこまれたプレゼンが見事でした。

学校からの距離や、「万代橋からの景色が最高！」「川風が気持ちいい！」「一番遠いけど遊具がたくさんある！」などの紹介を聴きながら、子どもたちは「いいね～！」「ここは遊具があるけど、遠いから１・２年生が疲れてしまうかもね。」「でもどのコースも前に行っていたスポーツ公園よりも近いよ。」など、話し合っていました。