３年生のＰＴＡ行事として、ボッチャ＆フロアカーリング大会が行われました。新潟市開発公社の方々を講師としてお招きし、子どもたちにルールややり方を教えていただきました。 ボッチャもフロアカーリングも、 …
今日は、昨日よりも少し天気がよかったためか、１年生のイエローキャップが目立ちました。 入学から１年がたとうとしている１年生。その成長ぶりをしみじみ感じる今日この頃です。 １組は、算数をしてい …
厳冬期、１年生は毛糸の帽子などあたたかい帽子での登校でしたが、最近、黄色いキャップの子が増えてきたように思います。チューリップの芽も大きくなってきました。春が近いですね。 今日は１時間 …
今朝８時前後に登校していた人は、あられに降られたかもしれませんね。 私もあわてて傘を取りに行きました。 校門を入ったところで何やら集まっています。 近付いてみると「あられを集めました！ …
この言葉は、学校現場では、耳にたこができるくらい頻繁に聞く言葉です。 「個別最適な学び」は学習者視点の概念で、教師視点からだと「個に応じた指導」となります。 加えて、多様な他者との「協働的な学び …
もう語りつくせないほど、素敵な場面がたくさんあった六送会でした。 みんなが大好きな素敵な６年生の素敵な発表、数年ぶりの対面式六送会を大成功に導いた５年生、クイズ・プレゼント・飾り付け・発表などで会 …
明日はいよいよ六送会です。 前日の今日は、昼の放送で５年生がつくった予告映像が流されました。 最初に予告映像が流れます。 その後、ＮＧ映像が流れ・・・ そこから、「明日の六送会は、失 …
今日は清掃の時間を使って、縦割り班での「６年生と遊ぼう会」です。 どの班もかなり盛り上がっています。 いろいろな遊びがあって面白いです。 🔶ジェスチャーゲーム 🔶ハンカチ落とし 🔶じ …
２月なのに気温２０度越えという日が続き、今日は一転して１０度以下。体調をくずさないよう子どもたちにも呼び掛けているところです。 毎日、子どもたちの様子を見ていると、ある瞬間に子どもたちの成長を感じ …
新たに、地震発生時の震度別の基本的な対応を記載したマニュアルを作成して全児童に配付するとともに、保護者・地域の皆様にメール配信をしました。 災害時は、ライフラインの状況等によって臨機応変な対応が求 …
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