３〜４年生が算数の学習をしている様子です。

担任が3年生にわり算の学習について一緒に話をしている時、4年生は子どもたちだけで黒板前に集まり、話し合いを行っていました。２つの写真を並べて、同じところや違うところを探しながら、疑問に感じたことを学習課題としていました。記録係の子どもが友達の意見を聞き取りながら、まとめています。

担任がその場にいなくても、学習が進められていました。