２年生が図書館で図書館司書の先生、スクールサポートスタッフの先生に、国語の教科書に出てくる「ふきのとう」を聞いてもらいました。出てくる登場人物に合わせて声の大きさや調子などを工夫して音読できました。発表後、「聞いていて、その時の様子が目に浮かぶようでしたよ」「たくさん練習してきたことが伝わってきました」と、それぞれの先生からコメントがありました。緊張していた子どもたちもほっとした表情でコメントを聞いていました。