2年生が、算数「かけ算とばい」の授業に取り組んでいました。

３ｃｍのテープの1個分、２個分、３個分の長さを求める問題です。

子どもたちは、テープ図を使って長さを確認しながら考えていました。

そして、ある数の１個分、２個分、３個分のことを、ある数の１ばい、２ばい、３ばいと表すことができることを学んでいました。

同じ時間に、高学年は家庭科の授業を行っていました。

5年生は、真剣な表情でボビンに糸を通していました。

6年生は、友達とミシンの操作方法を確認しながら、端切れを使ってミシン縫いに挑戦していました。

それぞれ、今日の学びや体験が次の授業につながります。

粘り強く取り組んでほしいです。