低学年教室から素敵な音楽が聞こえてきたので行ってみました。

すると、音楽の授業でメヌエットやミッキーマウスマーチを鑑賞していました。

子どもたちは担任の指示に従って、曲を聞いた感想をタブレットに入力してその内容を提出していました。

その後、担任の先生は全員分をタブレットを介してテレビ画面で紹介し、曲の特徴をまとめていきました。

これまでの授業は、子どもがプリント等に記入して紹介するため時間を要しましたが、とても短時間でそれらを行うことができ、非常に便利になりました。

タブレットの活用の幅が広がっています。